В российских школах могут ограничить использование мобильных телефонов

Соответствующие методические рекомендации подготовили Роспотребнадзор, Минпросвещения, Рособрнадзор и Российская академия образования. При этом ведомства опирались и на международный опыт, а также на общественное мнение. В частности, в ходе опроса 61% учащихся, 89% родителей и 90% педагогов поддержали ограничение использования мобильных телефонов школьниками во время уроков.

Президент ассоциации индустрии детских товаров Антонина Цицулина считает, что в этом вопросе нужно найти золотую середину, которая устроит всех.

«Я понимаю того учителя, когда в классе 30 человек и половина из них не участвуют в дискуссии, в учебном процессе, а они в это время играют, переписываются и отвлекаются от урока. Где та золотая середина? Если есть гаджеты, надо вовлекать их в учебный процесс. Если это важно, чтобы дети не отвлекались на телефоны, то, наверное, телефон должен стать частью учебного процесса. А если мы понимаем, что это действительно вредит, и телефон не может стать частью учебного процесса, то вполне нормально, когда телефоны сдаются на уроках, а после урока они возвращаются», - отметила Антонина Цицулина.

Вопросы безопасности также не стоит сбрасывать со счетов.

«Как родитель, я против того, чтобы мой ребенок идет в школу без телефона. Мы тревожные родители, мы привыкли, что ребенок выходит и звонит: «Мама, я вышел из школы», ребенок приходит домой и звонит: «Мама, я пришел из школы». Я думаю, что должен быть общественный консенсус. Учебный процесс должен быть учебным процессом, ребенок на связи с родителями с помощью телефона и тех возможностей, которые дает телефон. И дети имеют такое же право при принятии решений», - сказала Антонина Цицулина.